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《大道之行也》其人认为在大道施行的时候，一定能形成一个“天下为公，选贤与能，讲信修睦”的“大同”社会。下面就是小编给大家带来的初中八年级语文《大道之行也》教学设计教案，希望能帮助到大家!
初中八年级语文《大道之行也》教学设计教案一
第一课时
教学目标：
1、反复朗读，借助注释读懂课文大意，理清课文层次。
2、领会本文的丰富，理解“天下为公”。
教学重点，难点：
1、重点：读懂全文大意，积累词语。
2、难点：抓住“天下为公”，领会全文。
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