2017幼儿园感恩教学案例

admin 2017-04-22 0 次浏览


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感恩教育是一种情感教育,它可以激励人们奋发向上、塑造完美人格、完善人的生命。下面是有2017幼儿园感恩教学案例,欢迎参阅。

2017幼儿园感恩教学案例范文1

幼儿园每天午饭前的半小时是吃水果时间。这周周二我照例用小刀帮每个幼儿的苹果切切小,请孩子们排队来我这里拿苹果。一个又一个孩子依次来拿苹果,什么也没说,只是接过我手中的苹果。但对每个孩子,我都故意拿着苹果,装作不给的样子,想等哪个孩子拿到苹果后声“谢谢”。不是我想满足被孩子尊重的虚荣心,而是想让孩子学会感谢别人。想借此机会让孩子们明白,当别人为你做事后应该说声“谢谢”,从小培养孩子要具有感恩的心。孩子们对我的举动很是不解。我也没说什么,只是对着他们笑。苹果发完了,也没有一个孩子想到说“谢谢”,我有些失落。等孩子们吃完苹果后,我忍不住问孩子们说:“刚才可能不少小朋友已经注意到,老师在给你们苹果的时候,没有把苹果马上递给你们,是吗?”孩子们都注视着我,表情疑惑。我用平静的目光从他们天真无邪的脸上一一滑过,说道:“老师为什么没有把苹果马上递给你们?”刚说完,孩子们七嘴八舌地说开了“老师跟我们闹着玩”“老师逗我们呢”“老师也想吃”……

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