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材料范文：教师业务学习材料
教师可以向学生学习，可以向学生承认自己不懂的问题，可以请学生帮助老师解决教学中的疑难，让学生消除学习的‚神秘感‛。教师不应该以‚知识的权威‛自居，而应该与学生建立一种平等的师生关系，让学生感受到学习是一种平等的交流，是一种享受，是一种生命的呼唤。以下是小编整理的教师业务学习材料，欢迎大家参阅。
教师业务学习材料 篇1
提到教师的角色，从古自今有过很多的经典的描述，既有‚蜡烛、春蚕、园丁、人梯‛等传统美誉，也有‚导师、母亲、朋友、合作者‛等崭新形象。最近，因为一些意外的事件，让我对教师的角色又有了新的思考。
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