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通过故事，使幼儿在故事中懂得遇事要多观察，多动脑筋，勇于试探的道理。发展幼儿初步比较、分析与口头表达的能力。下面是小编分享的幼儿园小马过河教案的相关教案，老师们快来看看吧!
幼儿园小马过河教案范文一
活动设计背景：由于最近家长反应孩子很 多事都不会做，本来自己可以做的事，孩子都不愿意去做，非要家长代劳，而且遇到事情不会从多角度自己去思考，家长们很困扰，孩子都快都一年级了，还是应该让(他她们)自立了，就这样的现状，根据大班幼儿的年龄特点，我用语言故事和表演得形式，让孩子们明白其中的道理，让(他她)们养成一个良好的自我能力的培养的习惯。因此设计了这节课。
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